tag:www.donneesquebec.ca,2020-01-01:/feeds/custom.atom?res_format=CSV&organization=melsDonnées Québec - Custom query2024-03-29T00:42:23.132369+00:00defaultpython-feedgenRecently created or updated datasets on Données Québec. Custom query: ''tag:www.donneesquebec.ca,2020-01-01:/dataset/45a08291-6328-430b-874a-22cda898f69bEnquête La Relance au secondaire en formation professionnelle2023-06-26T19:37:21.948000+00:00Direction générale de la valorisation de l’informationLe ministère de l’Éducation vise à arrimer les programmes de formation aux exigences du marché du travail et de la société québécoise.L'un des outils privilégiés pour atteindre cet objectif est celui des enquêtes Relance. Ces enquêtes visent à joindre et à interroger l'ensemble des nouveaux diplômés et diplômées de la formation professionnelle.Les enquêtes La Relance au secondaire en formation professionnelle sont réalisées annuellement au moins une fois aux deux ans par voie téléphonique ou formulaire web. Elles comblent un besoin d'information fiable et actualisée sur l'intégration au marché du travail des nouvelles et nouveaux titulaires d'un diplôme, et ce, aussi bien par programme, par secteur de formation et par région que pour l'ensemble du Québec. Plusieurs autres traitements de l’information peuvent être effectués sur demande.2023-03-21T15:53:56.820000+00:00tag:www.donneesquebec.ca,2020-01-01:/dataset/004de02c-19f1-4da0-9af8-33f893e41972Indices de défavorisation2024-01-18T15:15:18.233379+00:00Direction générale de la valorisation de l'informationLe ministère de l'Éducation (MEQ) calcule annuellement deux indices de défavorisation pour les 69 centres de services scolaires et commissions scolaires linguistiques soit :•l'Indice de milieu socio-économique (IMSE), qui est constitué de la proportion des familles avec enfants dont la mère n'a pas de diplôme, certificat ou grade (ce qui représente les deux tiers du poids de l'indice) et de la proportion de ménages dont les parents n'étaient pas à l'emploi durant la semaine de référence du recensement canadien (ce qui représente le tiers du poids de l'indice).•l'Indice du seuil de faible revenu (SFR) correspond à la proportion des familles avec enfants dont le revenu est situé près ou sous le seuil de faible revenu. Le seuil de faible revenu est défini comme le niveau de revenu selon lequel on estime que les familles consacrent 20% de plus que la moyenne générale à la nourriture, au logement et à l'habillement. Il fournit une information qui sert à estimer la proportion des familles dont les revenus peuvent être considérés comme faibles, en tenant compte de la taille de la famille et du milieu de résidence (région rurale, petite région urbaine, grande agglomération, etc.).Pour l’année scolaire 2022-2023, les données socio-économiques utilisées sont extraites du recensement canadien de 2016 et portent sur la situation des familles québécoises ayant au moins un enfant âgé de 0 à 18 ans. Selon leur position géographique, ces familles sont rassemblées dans l’une des 3 680 unités de peuplement établies par le Ministère. Les indices annuels des écoles sont regroupés en rang décile afin de situer la place relative de l’école parmi l’ensemble des écoles publiques, et ce, pour l’enseignement primaire et secondaire.À noter que les écoles peuvent regrouper plus d’un bâtiment scolaire, qu’aucun indice n’est calculé pour les commissions scolaires à statut particulier (crie, Kativik Ilisarniliriniq et du Littoral) et que seules les écoles de 30 élèves et plus sont retenues (sans entente MEQ-MSSS).Pour l’année scolaire 2022-2023, 705 écoles primaires et 194 écoles secondaires se retrouvent dans les déciles 8, 9 ou 10 d’après l’indice IMSE et composent le groupe des écoles dites en milieu plus défavorisé. Ces écoles accueillent respectivement un total de 155 574 et 110 664 élèves ce qui représente 30 % de l’effectif du réseau public pour chacun de ces deux ordres d’enseignement.2020-04-22T14:28:15.410000+00:00tag:www.donneesquebec.ca,2020-01-01:/dataset/2d3b5cf8-b347-49c7-ad3b-bd6a9c15e443Localisation des établissements d'enseignement du réseau scolaire au Québec2024-02-26T14:47:51.649727+00:00Direction de l'information décisionnelle et de la géomatiqueLocalisation des écoles du réseau public (francophone, anglophone et statut particulier) ainsi que les écoles privées et gouvernementales pour les ordres d'enseignement préscolaire, primaire, secondaire, formation professionnelle et l'enseignement des adultes.De plus, la localisation des établissements d'enseignement des réseaux collégial et universitaire est également disponible.2017-10-12T15:07:57.719000+00:00tag:www.donneesquebec.ca,2020-01-01:/dataset/37d944eb-335b-40fe-8d80-835ff77bc5cbTerritoires des centres de services scolaires et des commissions scolaires du Québec2024-03-28T17:02:54.753810+00:00Direction de l'information décisionnelle et de la géomatiqueTerritoires des centres de services scolaires francophones et des commissions scolaires anglophones et à statut particulier du réseau d'enseignement public du Québec2017-10-16T16:35:16.347000+00:00